آيين تقدير از برگزيدگان پژوهشي پرديس علوم دانشگاه تربيت مدرس برگزار شد
تاریخ انتشار: ۲۲ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۲۸۰۴۹۱
خبرگزاری آریا - آیین تجلیل از برگزیدگان پژوهشی دانشکده‌های علوم پایه، علوم زیستی، علوم ریاضی و علوم و فناوری‌های بین رشته‌ای دانشگاه تربیت مدرس، با حضور اعضای هیأت علمی، دانشجویان و کارشناسان دانشکده‌های مذکور برگزار شد.
به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از دانشگاه تربیت مدرس، در این مراسم احسان اله اشتهاردیان مدیر فناوری و پژوهش‌های کاربردی دانشگاه تربیت مدرس با اشاره به شعار «پژوهش در خدمت جامعه» در خصوص سرانه مقالات در دانشگاه تربیت مدرس گفت: سرانه مقالات در دانشگاه تربیت مدرس در مقالات ISI، 3 و در کل مقالات 4 است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی در ادامه به آمار طرح‌های پژوهشی اشاره و تشریح کرد: آمار طرح‌های پژوهشی انجام شده در دانشگاه نشان می‌دهد، تقریبا 20درصد اساتید دانشکده علوم پایه در طرح‌های پژوهشی مشارکت دارند. این آمار در دانشکده علوم زیستی 18 درصد اعضای هیأت علمی و در دانشکده علوم ریاضی 4درصد مشارکت اساتید را نشان می‌دهد. میانگین مشارکت اساتید در طرح‌های پژوهشی در دانشگاه 12 درصد است.
اشتهاردیان افزود: کشور ایران در تولید علم دارای رتبه 15 جهانی است اما در زمینه کاربردی کردن علم، آمار‌ها متفاوت است و جایگاه کشورمان بین 50 تا 70 برآورد و حدود 60 است.
مدیر فناوری و پژوهش‌های کاربردی دانشگاه تربیت مدرس اضافه کرد: این آمار نشان می‌دهد اگر چه ایران در تولید علم دارای جایگاه خوبی در دنیا است اما آن علم تولید شده به طور کامل وارد جامعه و صنعت نشده است. این مسأله از یک سو نشان دهنده سختی کاربردی کردن علم است و از یک سو نشان می‌دهد که در این زمینه باید تلاش‌های بیشتری صورت گیرد.
اشتهاردیان ادامه داد: در امر کاربردی کردن پژوهش دو نگاه وجود دارد. یکی استفاده از حمایت‌های دولتی و بهره‌مندی از ساختار‌ها و صندوق‌هایی است که از پژوهش‌های در خدمت جامعه حمایت می‌کنند. به عنوان مثال بنیاد ملی علم ایران یکی از نهاد‌هایی است که از پژوهش‌های اولویت دار حمایت می‌کند.
وی تصریح کرد: دانشگاه تربیت مدرس پس از دانشگاه تهران، دومین دانشگاهی است که از تأمین‌های مالی بنیاد ملی علم ایران استفاده می‌کند. بر اساس آمار این بنیاد، حدود 30 درصد حمایت‌ها از حوزه علوم پایه است.
مدیر فناوری و پژوهش‌های کاربردی دانشگاه تربیت مدرس اظهار داشت: اما نگاه دوم در کاربردی کردن پژوهش که کم رنگ‌تر است، حرکت به سمت بخش خصوصی می‌باشد. ما باید در این زمینه گام برداریم و به سراغ جامعه رفته و بهتر ظرفیت‌ها و توانمندی‌های خود را معرفی و عرضه کنیم.
اشتهاردیان در پایان ابراز‌امیدواری کرد که با تلاش و کمک بیشتر دانشکده‌ها و اساتید، در کنار اقدامات دفتر پژوهش‌های کاربردی و همچنین کمیته‌های بازاریابی که به تازگی فعال شده‌اند، بتوانیم به اهداف تعریف شده درخصوص کاربردی کردن پژوهش‌ها دست یابیم.
در بخش دیگری از این مراسم منصور رزقی در حوزه هوش مصنوعی سخنرانی کرد.
وی ضمن ارائه تعریف هوش مصنوعی، تاریخچه و کاربرد‌های آن، به تشریح چالش‌های هوش مصنوعی برای بشریت پرداخت.
گفتنی است در پایان مراسم از برگزیدگان پژوهشی دانشکده‌های علوم پایه، علوم زیستی، علوم ریاضی و علوم و فناوری‌های بین رشته‌ای تجلیل شد.
منبع: خبرگزاری آریا
کلیدواژه: دانشگاه تربیت مدرس پژوهش های کاربردی دانشکده علوم طرح های پژوهشی کاربردی کردن سرانه مقالات نشان می دهد علوم زیستی علوم ریاضی دانشکده ها علوم پایه مقالات ISI پژوهش ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۲۸۰۴۹۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تقدیر از برگزیدگان سیزدهمین جشنواره نوجوان سالم
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای خراسان جنوبی، رئیس اداره امور تربیتی و مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی استان با اشاره به اینکه ۷۰۰ نفر از شهرستان‌ها استان به این جشنواره معرفی شدند گفت: از این تعداد ۴۰۰ نفر انتخاب شدند
بهشتی پور افزود: این جشنواره با موضوع پیشگیری اجتماعی و سطح سلامت روانی برگزار شد.
وی گفت: افزود: دانش آموزان مقطع ابتدایی در دو بخش نقاشی و شعر کوتاه و متوسطه اول در بازی‌های کامپیوتری و روایتگری و هوش مصنوعی اثار خود را به جشنواره ارائه کردند.
پلمب بیمارستان محب مهر به دلیل کشف حجاب صحت ندارد